教育部:将清晰教师不得经过微信和QQ等方法安置作业-减负-作业-教师_新浪科技_新浪网

教育部:将清晰教师不得经过微信和QQ等方法安置作业|减负|作业|教师_新浪科技_新浪网
此前,有政协委员提出《关于中止小学教师用手机微信和QQ对学生及家长安置和提交作业的提案》。近来,教育部做出了回复。 曾经,教师安置作业是这样的: 或许这样的: 现在,跟着科技的前进,不少教师安置作业,变成了这样: 此前,有政协委员提出《关于中止小学教师用手机微信和QQ对学生及家长安置和提交作业的提案》。 近来,教育部回复称,“清晰教师不得经过手机微信和QQ等方法安置作业,将修改作业的使命交给家长,防止呈现“校园减负、社会增负,教师减负、家长增负”等现象”。 全文如下: 修改作业是教师实行教育教育责任的应有之义。相关法律法规对此做了清晰规则。《教师法》第七条规则,教师享有教导学生的学习和展开,鉴定学生的品德和学业成绩的权力;第八条规则,教师应当实行教师聘约,完结教育教育作业使命。《责任教育法》第三十五条规则,校园和教师依照断定的教育教育内容和课程设置展开教育教育活动,确保到达国家规则的根本质量要求。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)清晰规则,教师对作业要高度负责,仔细备课上课,仔细修改作业,仔细教导学生。 针对您所提出的小学教师用手机微信和QQ对学生及家长安置和提交作业,各地教育行政部分也作出了清晰规则。如,浙江省教育厅印发《关于改善与加强中小学作业办理的教导定见》规则,不得安置逾越学生才能的作业,不得安置要求家长完结或需求家长代庖的作业,不得要求家长修改教师安置的作业或纠正孩子的作业过错,不得要求家长经过网络下载并打印作业。山东省教育厅印发《实在减轻中小学生课外担负专项举动实施方案》规则,严格控制学生作业量。小学一、二年级不安置书面课后作业,科学规划作业内容,发起分层安置作业,不安置机械重复、死记硬背型作业。作业修改必须由教师完结,不得让家长修改作业。 针对您提出的小孩子借机玩智能手机问题,教育部联合多部分共同举动,2018年,福建八部分联合发文,往后小学一、二年级不安置书面家庭作业,每学期考试次数不得逾越1次。 山东 山东省教育厅曾印发《实在减轻中小学生课外担负专项举动实施方案》规则,严格控制学生作业量。小学一、二年级不安置书面课后作业,科学规划作业内容,发起分层安置作业,不安置机械重复、死记硬背型作业。作业修改必须由教师完结,不得让家长修改作业。 浙江 浙江省教育厅印发《关于改善与加强中小学作业办理的教导定见》规则,不得安置逾越学生才能的作业,不得安置要求家长完结或需求家长代庖的作业,不得要求家长修改教师安置的作业或纠正孩子的作业过错,不得要求家长经过网络下载并打印作业。 陕西 陕西省教育厅发布《关于加强责任教育校园作业办理的告诉》,清晰要求教师不得要求家长修改或纠正孩子作业过错,不得安置要求家长完结或代庖的作业。 (原题为:《重视 | 微信QQ安置作业?教育部回复了!》)